Neste trabalho os autores apresentam um projeto interdisciplinar, apoiado pela FAPERJ, que buscou explorar as particularidades histórico-culturais das localidades de Conservatória e Ipiabas, no Estado do Rio de Janeiro, como potenciais reforçadores da atividade turística local. Por meio de diversas atividades, como entrevistas, oficinas, apresentações etc., os autores indicam como é possível levar os conhecimentos acadêmicos à população comum das cidades do interior do país.
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